藝 術 系

 
设为首页  |  加入收藏

  Art Department  
    
   
 
 学院首页  首页  系部概况  教师风采  本科教学  规章制度  下载专区 

 

请输入搜索信息:

 推荐文章

 
当前位置: 首页>>本科教学>>人才培养方案>>正文
 
· 绘画专业人才培养方... 2018/10/08
· 美术学专业(本科、... 2018/10/08
· 音乐学专业人才培养... 2018/10/08

美术学专业(本科、专升本)人才培养方案(2018版)
2018-10-08 10:07  

美术学专业人才培养方案

专业代码:130401

英文名称:Fine Arts

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握美术学专业基本理论与技能,具有创新精神与实践能力,初步具备美术教育教学与科研能力,能够在中小学校、社会美术教育机构从事教学与研究工作的高素质基础美术教育工作者,以及能够在文化艺术机构从事宣传、展示等工作的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下良好基础。

二、培养基本规格和要求

(一)知识要求

1.具有一定的人文社会科学知识。

2.掌握美术学基础理论和基本技能,熟悉教育学、心理学、中小学美术教学教法,了解美术史的发展脉络与美术创作基本规律,能独立从事与美术教育相关的工作。

3.基本掌握一门外语,能在本专业相关领域应用计算机,通过互联网获取有关信息与知识。

(二)素质要求

1.热爱祖国,热爱教育事业,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;勤于学习、善于思考;具有一定的前瞻意识与国际视野。

2.具有良好的心理素质与健康的体魄,树立正确的人生观、价值观、世界观,具有良好的协作精神与合作意识。

3.具有人文精神和现代教育理念,具有传承和弘扬中华民族优秀文化艺术的使命感和责任感,具有终身学习、善于探索的精神和持之以恒的专研态度。

(三)能力要求

1.能够牢固掌握美术学专业的基础理论和基本技能,深刻理解其原理和规律,具有一定的教育教学能力和开发、设计美术课程的能力。

2.能够熟练地掌握中外文文献检索、资料查询等技能,具备基本的人文社会科学研究能力。    

3.具备良好的汉语言表达能力和汉字书写能力,从事美术教育、文化艺术宣传等工作,服务地方文化建设。

三、招生对象与学制

1、招生对象:全日制高中毕业生或同等学力者。

2、学制要求:本科专业标准学制4年。

四、毕业与学位授予

在规定修业年限内完成本专业规定的所有模块,修满182.5学分,2416学时,方可毕业;毕业创作与毕业论文符合《山西省学士学位授予工作暂行规定》和《吕梁学院本科毕业生授予学士学位工作细则》的有关规定,将授予艺术学学士学位。

五、职业岗位(群)对知识、能力、素质的要求及实现矩阵

序号

主要职业岗位(群)

岗位描述

对知识、能力、素质的要求

实现途径(相应课程设置)

1

美术教育方向

从事中小学美术教育、社会美术教育、宣传展示等工作。

知识

深刻领会社会学、政治经济学与美术理论知识、美术教育规律及相关知识。

历史文化课程、大学语文、政治经济学、中国美术史、外国美术史、艺术概论、解剖透视、论文写作。

能力

熟悉教育学、心理学、中小学美术教学教法,能独立从事与美术教育相关的工作。

基础素描、基础色彩、电脑平面美术、中小学美术教学教法、素描肖像、平构色构、广告设计、白描人物、素描人体、色彩肖像、陶艺。

素质

敏锐的政治素质、高尚的职业道德、广博的人文素质、健康的身心素质。

思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、大学生心理健康教育 、劳动教育。

六、主干学科与核心模块

主干学科:美术学。

专业基础模块:基础课程、提高课程;核心模块:理论课程、实践课程;专业应用模块:美术教育方向相关课程。

七、课程结构与学分、学时要求

学时学分结构表

平台

模块

课程性质

学时

理论学时

实践学时

学分

理论学分

实践学分

通识教育

平台

思想政治理论

课程

必修

288

256

32

16

14

2

工具与人文课程

必修

328

280

48

19.5

17.5

2

健康与安全课程

必修

224

2周

224

2周

14

14

0

就业创业课程

必修

64

1.5周

64

1.5周

4

4

0

通识教育选修课程

选修

160

160

0

10

10

0

第二课堂

必修

3

3

选修

4

4

小计

1064

3.5周

984

80

3.5周

70.5

59.5

11

专业教育

平台

专业基础

必修

548

1周

148

400

1周

35

11.5

23.5

专业核心

必修

276

30

276

30

44

18

26

专业应用

必修

528

132

396

33

11

22

小计

1352

31

556

796

31

112

40.5

71.5

培养方案总学分、学时

182.5学分、2416学时、34.5

实践教学学分占总学分的比例

45.2

选修课学分占总学分的比例

7.67

毕业生最低学分要求

182.5

八、教学模块构建表

序号

模块

能力或素质

1

思想政治理论课程

着重培养大学生对历史和现实热点、焦点与难点问题的分析、把握能力,帮助树立正确的人生观、世界观、价值观、道德观、法律观,形成较为成熟的立场、观点和方法论,成为社会主义事业的可靠接班人和合格建设者。

2

工具与人文

课程

着重培养学生母语表达能力、审美鉴赏能力,提升学生人文素养,陶冶精神情操;培养外语综合应用能力及跨文化交流能力,拓展国际化视野;培养网络应用能力、文献检索能力,形成计算思维。

3

健康与安全

课程

使学生具有良好的身体素质,达到《国家学生体质健康标准》,养成锻炼身体的习惯;掌握并应用心理健康知识,切实提高心理素质,培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力,积极探索适合自己并适应社会的生活状态;掌握必要的安全知识和安全防范技能,掌握基本的军事技能和军事理论知识,增强国防观念,增强自身安全意识与国家安全意识。

4

就业创业课程

帮助学生理性规划未来发展,激发学生的自主意识、创业意识、创新思维和创新方法,使学生树立正确的就业观、创业观,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力,促进学生知识、能力、人格等的全面协调发展。

5

通识教育选修

由人文艺术与文化传承、公民素养与社会关怀、科学发现与技术革新、自我认知与人生发展四个子模块组成,重在帮助学生拓展视野,理解中西经典名著,了解自我、自然与社会,了解现代科学技术的新发现、新成果,激发科学兴趣,启迪创新意识,培养公民素质,对人、社会、文明、国家与世界的永恒问题进行思考,引导学生逐渐形成对人类面对的共同问题的理解力,能够传承人类文明的优秀成果,学会认识世界、认识自我,培养健全人格,不断提升自我认知,构建健康向上的人生观、价值观和世界观,培养学生理性审视生活并逐步改造的能力。

6

第二课堂

含劳动教育、社会实践、各类创新创业实践训练等,帮助学生养成热爱劳动、尊重劳动的习惯,培养学生的实践能力与创新精神。

7

专业基础模块

基础课程

培养学生扎实的美术理论基础知识和创新创业能力,是本模块的主要任务,是艺术创作的重要基础。

本模块主要解决学生对美术知识的整体认知与其所承载的社会文化功能,奠定艺术观的形成;创作与论文写作主要训练学生对艺术知识、绘画技法的宏观理解与细微研究,为将来毕业创作与毕业论文的顺利进行提供理论指导。

8

专业应用模块

理论课程

美术学专业是以技术技法为特征的操作性课程,其中解剖透视、基础素描、基础色彩、毕业创作等为本专业核心课程,这些课程为后续人像课程提供了坚实的基础。

综合实践

课程

艺术实践环节课程包括:野外写生、毕业论文、毕业实习、专业见习等,是学生学以致用与社会对接,与成果相连的重要环节,是培养学生完善艺术能力修养的重要过程。

教师教育

课程

围绕培养造就高素质专业化教师的目标,坚持育人为本、实践取向、终身学习的理念,创新教师培养模式,强化实践环节,加强师德修养和教育教学能力训练,着力培养学生的教育认同感与实践能力。

9

专业应用模块

美术教育

方向

主要培养学生直接面向就业岗位、从事基础美术教育和与美术相关岗位的能力,注重就业岗位的具体要求,强调学生的实践运用能力。美术教育方向课程设置体系由浅入深,注重基础,兼顾能力,对整个体系把握到位、完整。主要课程有:素描肖像、花鸟画临摹、山水画临摹、平构色构、广告设计、白描人物、色彩肖像、素描人体、CAD与工程制图、陶艺。

九、教育教学活动安排表

教育教学活动安排表

教 学 活 动

毕业教育

教育

教育

课程设计

毕业

论文

1

19

14

1.5

0.5

2

1

2

19

16

1.5

(1-2)

1.5

3

19

16

1.5

1.5

4

19

16

1.5

(1-2)

1.5

5

19

16

1.5

1.5

6

19

16

1.5

(1-2)

1.5

7

19

1

2

16

8

19

4

12

1.5

1

0.5

合计

152

99

2

16

12

10.5

0.5

2

(2-4)

1

9

说明提示:

1、本表中除学年、学期栏目外的其栏目下的数字的单位均为“周”

2、不占教学周的教学活动周数,需加();

十、集中性实践教学环节列表

集中性实践教学环节名称

课程性质

开设学期

周数

实践地点

校内

校外

军事训练

必修

1

2

入学教育

必修

1

0.5

劳动教育

必修

1-3

社会实践

必修

寒暑假

2-4

教育实习

必修

7

16

教育见习

必修

7

2

毕业论文

必修

8

12

科学工作能力训练

必修

6

1

毕业教育

必修

8

1

十一、课程设置及教学进程表(附表)

十二、关于本培养方案的其它说明

(一)制订依据

本培养方案的制订依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》《吕梁学院关于制订2018版本科专业人才培养方案的原则意见》(院政字[2017]25号),参考教育部《普通高等学校本科专业目录(2012年)》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》,以及结合学科专业特点,由专业建设指导委员会成员和本专业培养方案制订小组共同完成。

(二)课程结构体系及课程设置

2018版本科人才培养方案根据其人才培养目标和规格,总体按照“平台+模块”的结构来设置课程体系,具体由通识教育平台、专业教育平台和若干课程模块构成。其中通识教育平台是面向全校各专业学生搭建的平台,包含思想政治理论课程、工具与人文课程、健康与安全课程、就业创业课程、通识教育选修课程及第二课堂6个课程模块。                

1、通识教育平台:

思想政治理论课程模块着重培养大学生树立正确的人生观、世界观、价值观、道德观、法律观,形成较为成熟的立场、观点和方法论,成为社会主义事业的可靠接班人和合格建设者。

工具与人文课程模块着重培养学生母语表达能力、审美鉴赏能力,提升学生人文素养,陶冶精神情操;培养外语综合应用能力及跨文化交流能力,拓展国际化视野;培养网络应用能力、文献检索能力,形成计算思维。

健康与安全课程模块,使学生具有良好的身体素质,掌握必要的安全知识和安全防范技能,掌握基本的军事技能和军事理论知识,增强国防观念,增强自身安全意识与国家安全意识。

就业创业课程。帮助学生理性规划未来发展,激发学生的自主意识、创业意识、创新思维和创新方法,使学生树立正确的就业观、创业观,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力,促进学生知识、能力、人格等的全面协调发展。

通识教育选修模块由人文艺术与文化传承、公民素养与社会关怀、科学发现与技术革新、自我认知与人生发展四个子模块组成,须选够10个学分,具体要求根据《吕梁学院通识教育课程管理办法》(修订)及相关补充文件执行。通识教育选修课程打破了专业视野的局限,文理交融,学科交叉,重在帮助学生拓展视野,理解中外经典,了解自我、自然与社会,了解现代科学技术的新发现、新成果,激发科学兴趣,启迪创新意识,培养公民素质,对人、社会、文明、国家与世界的永恒问题进行思考;引导学生逐渐形成对人类面对的共同问题的理解力,能够传承人类文明的优秀成果,学会认识世界、认识自我,培养健全人格,不断提升自我认知,构建健康向上的人生观、价值观和世界观,培养学生理性审视生活并逐步改造的能力。

第二课堂模块含劳动教育、社会实践、各类创新创业实践训练等,属于通识教育的隐性课程,不占用课堂教学时间。其中劳动教育与社会实践为必修,共计3学分;各类创新创业实践训练属于通识教育选修,包括参加各类技能竞赛(学科竞赛)、参加教师科研课题、参加开放实验专业实践活动、参加大学生创新创业训练项目、在各类正式出版的报纸和刊物上发表文章和论文、开展调查研究、参加各种学术讲座、参加各种文体活动及志愿服务等方面。学生的创新实践训练应不少于4学分,创新实践学分认定按照《吕梁学院实践创新学分认定办法》执行。

(三)专业教育平台

专业教育课程是美术学专业本科教育的核心组成部分,旨在夯实学生专业基础,使学生具备适应未来社会需求的可持续发展的专业素养与专业技能。2018版培养方案中专业课程采取模块化的教学内容,即根据培养目标和社会需求,以模块化课程为核心,重新组织课程结构体系。

美术学专业2018版培养方案中专业教育平台课程模块原则包含专业基础、专业核心和专业应用三个大的模块。专业基础模块主要培养学生从事某一行业或职业的基本素质和能力,并为专业后续课程的学习和能力培养打好基础。专业基础模块强调美术知识理论的基础性和一般应用,与行业的普遍要求对接,讲求适度和够用;专业核心模块立足培养目标,关注复杂工程问题解决,从实际工程应用案例中抽象归纳出知识、能力要求,以知识点逻辑关系梳理整合相关课程内容,重在培养学生的专业能力;专业应用模块主要培养学生直接面向就业岗位、从事某一具体项目的能力,注重就业岗位的具体要求,更强调学生的实践能力。本方案选择了美术教育方向作为就业岗位进行系列课程的安排。

(四)计划的执行

本培养方案为美术学专业培养方案。实际教学允许有不超过本方案10%的上下活动范围,但需要按照学校教学计划管理规程履行相关审批手续。

系主任:杨岩        审核人:李晋东        执笔人:陈红帅、刘红红


附表:美术学专业课程设置及教学进程表(1)

课程

平台

课程模块

课程编号

课程名称

课程性质

总学

总学时

学时分配

开课学期与周时数

考核形式

讲授

实验、实训或实践

通识

教育

平台

思想政治

理论课程

12004101

思想道德修养与法律基础

必修

2

32

32

4

8

12004122

马克思主义基本原理概论

必修

3

48

48

3

16

12004234

中国近现代史纲要

必修

3

48

48

3

16

12004134

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

必修

4

64

64

4

16

12004106T~

12004106YZ

形势与政策

必修

2

64

64

2

2

2

2

2

2

2

2

4

12004127A

思想政治理论实践课

必修

2

32

32

2

2

8

工具与人文

课程

03004101

大学英语(一)

必修

11.5

184

56

4

14

03004102

大学英语(二)

必修

64

4

16

03004103

大学英语(三)

必修

32

2

16

03004104

大学英语(四)

必修

32

2

16

01004101

大学语文

必修

2

32

32

2

16

01004105

应用写作

必修

1

16

16

1

16

11004101

计算机应用基础

必修

5

96

24

16

4

10

11004102

程序设计基础

必修

40

16

6

10

健康与安全

课程

14004101

大学体育(一)

必修

8

124

28

2

14

14004102

大学体育(二)

必修

32

2

16

14004103

大学体育(三)

必修

32

2

16

14004104

大学体育(四)

必修

32

2

16

附表:美术学专业课程设置及教学进程表(2)

课程

平台

课程模块

课程编号

课程名称

课程性质

总学

总学时

学时分配

开课学期与周时数

考核形式

讲授

实验、实训或实践

通识

教育

平台

健康与安全

课程

3005C00006

大学生心理健康教育

必修

2

32

32

2

尔雅

31004102

军事训练与军事理论

必修

2

36

36

2周

2

2周

16

30004101~

30004108

大学生安全教育(一)~

大学生安全教育(八)

必修

2

32

32

第1-8学期,每周2学时,每学期4学时。

2

就业创业

课程

31004107

入学教育

必修

0

0.5周

0.5周

3005C00001~

3005C00005

创业基础

必修

2

32

32

2

尔雅

35004101

职业生涯与发展规划

必修

1

16

16

2

8

35004102

大学生就业指导

必修

1

16

16

2

8

31004105

毕业教育

必修

0

1周

1周

第二课堂

课程

310001A

劳动教育

必修

1

半年-一年

从第1学期军训结束后开始,具体依据《吕梁学院劳动教育实施办法》执行。

32004101

社会实践

必修

2

2-4周

1-2

1-2

1-2

32004102

各类创新创业实践

选修

4

须选修至少4学分

通识教育选修课程

A人文艺术与文化传承

选修

10

160

从第2学期起开设,须选修至少10学分,具体要求根据《吕梁学院通识教育课程管理办法(修订)》及相关补充文件执行。

B公民素养与社会关怀

选修

C科学发现与技术革新

选修

D自我认知与人生发展

选修

合计:1064学时,3.5周(不含第二课堂周数),70.5 学分(说明:其中选修课程为160学时,14学分)。

附表:美术学专业课程设置及教学进程表(3)

课程

平台

课程模块

课程编号

课程名称

课程性质

总学

总学时

学时分配

开课学期与周时数

考核形式

讲授

实验、实训或实践

专业

教育

平台

专业基础模块

基础课程

100442130

基础素描

必修

3

48

12

36

12

4

100442131

基础色彩

必修

3

48

12

36

12

4

100442132

解剖透视

必修

3

48

48

12

4

100442133

书法

必修

2

32

12

20

2

16

100442134

电脑平面美术

必修

2

36

12

24

4

9

100442135

油画基础

必修

3

48

16

32

12

4

100442136

国画基础

必修

3

48

16

32

12

4

100442137

设计基础

必修

3

48

16

32

12

4

提高课程

100442138

野外写生(一)

必修

3

48

16

32

16

第三学期的1-4周需外出写生,故公共课程承担系部不要在此时间段排课。

4

100442139

野外写生(二)

必修

3

48

16

32

16

第五学期的1-4周需外出写生,故公共课程承担系部不要在此时间段排课。

4

100442140

论文写作

必修

1

16

16

2

8

100442141

毕业创作

必修

5

80

80

10

8

200542118

科学工作能力训练

必修

1

1周

1周

1周

1

 小计: 548学时,1周,35学分(说明:共开设35学分,学生至少选修35分)。

附表:美术学专业课程设置及教学进程表(4)

课程

平台

课程模块

课程编号

课程名称

课程性质

总学

总学时

学时分配

开课学期与周时数

考核形式

讲授

实验、实训或实践

专业

教育

平台

专业核心模块

理论课程

100442142

中国美术史(一)

必修

1.5

22

22

2

11

100442143

中国美术史(二)

必修

1.5

26

26

2

13

100442144

外国美术史(一)

必修

1.5

22

22

2

11

100442145

外国美术史(二)

必修

1.5

26

26

2

13

100442146

艺术概论

必修

2

30

30

2

15

综合实践

课程

100442147

毕业论文

必修

8

12周

12周

12周

12

100442148

教育实习

必修

16

16

16

16

16

100442149

教育见习

必修

2

2周

2周

2周

2

教师教育

课程

130041001

心理学

必修

1.5

24

24

4

6

130041002

教育学

必修

2.5

30

30

4

7-16周

130041003

教育心理学

必修

2

32

32

2

16

01004103

普通话训练

必修

2

32

32

2

16

100442150

中学美术教学法

必修

2

32

32

4

8

       小计:276学时,30周,44学分(说明:共开设44学分,学生至少选修36分)。

附表:美术学专业课程设置及教学进程表(5)

课程

平台

课程模块

课程编号

课程名称

课程性质

总学

总学时

学时分配

开课学期与周时数

考核形式

讲授

实验、实训或实践

专业

教育

平台

专业应用模块

美术教育

100443151

素描肖像

必修

3

48

12

36

12

4

100443152

花鸟画临摹

必修

3

48

12

36

12

4

100443153

平构色构

必修

3

48

12

36

12

4

100443154

色彩肖像

必修

3

48

12

36

12

4

100443155

山水画临摹

必修

3

48

12

36

12

4

100443156

广告设计

必修

3

48

12

36

12

4

100443157

白描人物

必修

3

48

12

36

12

4

100443158

包装设计

必修

3

48

12

36

12

4

100443159

素描人体

必修

3